走进学生家庭，走近学生心灵—记我院“百名教授访百家”活动
作者： 来源： 时间：2016-09-22 阅读次数：次
为进一步增进教师与学生家庭的沟通联系，加强师德师风建设，构建学校与家庭、教师与学生共促共育的良好环境，促进学校科学发展和师生发展进步。我院启动2016年“百名教授访百家”活动。今年暑期，我院刘建国副院长、朱启鑫副书记等6位教师走进多名学生家里进行家访。
根据“百名教授访百家”活动的宗旨和目标，我院选取了家庭经济困难、学业困难、就业困难以及学生干部等不同类型的具有代表性的学生作为家访对象。刘建国副院长，朱启鑫副书记，班主任周小兵老师、蒋述老师、陈小碧老师以及夏诗荷老师兵分六路，各自拜访不同专业的学生，潜心倾听学生家长的诉求，深入了解学生家庭状况。有些学生家在偏远地区，路程较远，交通不便，但老师们满怀热情，带着关爱之心前去拜访。虽然家访时间短暂，但老师和学生都觉得收获颇为丰厚。在和家长面对面交流的过程中，老师向家长介绍我校素质教育的情况，跟家长反映学生的在校表现，指导学生制定一份学业规划。家长们非常感动，普遍认为温大有着这么好的硬件设施，还配备了这么强大的教师队伍，处处散发着“以生为本”的理念，对自己的孩子在温大学习生活非常放心，也对学校的家访安排非常感恩。
学校的教育需要社会的配合，班主任、辅导员、任课老师的工作更需要家长的信任与支持。而家访正是教师对学生进行全面了解的重要渠道。通过家访，老师们更加深入地了解和掌握学生的家庭情况、学习环境和其他方面的表现，做到心中有数，为今后针对性地开展教育教学工作提供了帮助，不断促进学生的健康茁壮成长。
学校的教育需要社会的配合，班主任、辅导员、任课老师的工作更需要家长的信任与支持。而家访正是教师对学生进行全面了解的重要渠道。通过家访，老师们更加深入地了解和掌握学生的家庭情况、学习环境和其他方面的表现，做到心中有数，为今后针对性地开展教育教学工作提供了帮助，不断促进学生的健康茁壮成长。
